SUGERENCIA DE TRABAJO PARA EL LUNES 11 DE MAYO DE 2020
1ºESO.B-C
Conocimiento de la Lengua. Gramática Unidad 8. Página 150(II).
Hoy tenemos algo muy sencillo, es la última categoría gramatical que nos queda por conocer: la interjección. Es una voz que expresa un sentimiento muy concreto o algún tipo de impresión repentina; también imita sonidos de la realidad y se usan como fórmulas de saludo y cortesía. Su significado depende totalmente del contexto o situación en la que se usa. En el libro encontrarás ejemplos en usos concretos para que comprendas bien este tipo de palabras.
2ºESO.D-E
Conocimiento de la Lengua. Gramática Unidad 8. Página 160.
Vamos a continuar con una nueva función sintáctica: el complemento indirecto (C.I.). Este puede aparecer tanto como complemento de verbos transitivos como intransitivos, si bien cuando aparece con verbos transitivos también hay complemento directo C.D. Ejemplo: Yo (suj) he enviado (núcleo del predicado) la tarea( C.D.) a mi profesor (C.I.) En los verbos intransitivos que exigen un sujeto causa, aparece solo el C.I. y suele duplicarse con su correspondiente pronombre personal átono le o les. Ejemplo: A los alumnos (C.I.) les (C.I.) gusta (núcleo del predicado) la nota más alta (sujeto).
Los contenidos del libro te pueden servir, aun así te aconsejo que revises el esquema que sigue a continuación.
*Ejercicios 23,24,25 y 26 de la página 160.
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