CONTROLES DE LECTURA 1er LIBRO DEL 3er TRIMESTRE

INSTRUCCIONES PARA LA REALIZACIÓN Y ENTREGA DE LOS CONTROLES DE LECTURA 

JUSTIFICACIÓN Y NORMAS COMUNES

Atendiendo a la programación trimestral del departamento de Lengua Castellana y Literatura del IES  Carmen Martín Gaite de Moralzarzal así como a los consejos e instrucciones de las autoridades competentes en materia educativa y sanitaria y con el fin de salvaguardar los intereses de los alumnos y tratar de normalizar en la medida de lo posible los contenidos curriculares así como la programación ajustada a cada uno de los niveles educativos por parte de cada uno de los profesores responsables de cada materia, se procede a enumerar las INSTRUCCIONES para la realización de la prueba programada para el día de hoy:

1. El valor del control de lectura será la misma que en la modalidad presencial.
2. La entrega se realizará al correo personal de educamadrid mediante archivo adjunto con extensión de documento de texto preferiblemente en formato PDF con el fin de adjuntar la descarga a la carpeta personal de cada alumno, indicando el grupo de clase al que se pertenece y en el asunto las palabras "control + título del libro".
3. La fecha tope para la entrega del mismo (recepción en el correo) serán las 00:00 h del día 3 de abril de 2020.
4. La recepción posterior o no recepción de dicho control podría suponer una calificación negativa en el mismo. 

1ºESO "Nunca seré tu héroe".

1.-Indica los elementos de la narración que se dan en la obra que has leído. Respecto a las acciones, puedes centrarte en aquellas que afectan directamente al protagonista. Puedes recordar dichos elementos en la comunicación escrita de la unidad 5, punto 2 del libro de texto. (3 ptos.)

2.-Elige a uno de los personajes de la obra y haz un estudio acerca del mismo. Puedes describirlo en todas sus formas posibles, analizar su forma de actuar, justificar sus acciones,sus relaciones...  (2 ptos.)

3.-Elige uno de los siguientes temas que trata esta obra: 

• Consumo de alcohol.
• Prejuicios por el aspecto físico.
• Relaciones entre familiares.
• El paro.
• Amistades peligrosas.
• Cooperación frente a competición.
• Amistad incondicional.
• Relaciones precoces entre iguales.

O cualquier otro que se me haya escapado y justifica como lo refleja la autora en cualquiera de los capítulos o pasajes de la obra. Haz referencia a qué se refiere, el porqué y todo aquello que demuestre que has leído y entendido la obra. (2 ptos.)

4.-Redacta 2 preguntas y sus correspondientes respuestas que "vayan a pillar" a cualquiera que no haya leído la obra. (2 ptos.)

5.-Escribe en dos líneas las razones por las que recomendarías a tus padres la lectura de esta obra. (1 pto.)

2ºESO "Rebeldes".

1.-Indica los elementos de la narración que se dan en la obra que has leído. Respecto a las acciones, puedes centrarte en aquellas que afectan directamente al protagonista. Puedes recordar dichos elementos en la comunicación escrita de las unidades 3 y 4 , puntos 1 del libro de texto. ( 3 ptos.)

2.-Elige a un  personaje principal  de la obra y a otro secundario femenino y haz un estudio acerca de los mismos. Puedes describirlos en todas sus formas posibles, analizar sus formas de actuar, justificar sus acciones,sus relaciones...(2 ptos.)

3.-Elige uno de los siguientes temas que trata esta obra: 

• La Amistad.
• La delincuencia juvenil.
• La dignidad personal.
• Las clases y diferencias sociales.
• Los prejuicios.
• El honor, el orgullo y la revancha.
• La solidaridad entre iguales. 
• El riesgo y la cooperación. 
• Las relaciones familiares y los roles personales. 

O cualquier otro que se me haya escapado y justifica como lo refleja la autora en cualquiera de los capítulos o pasajes de la obra. Haz referencia a qué se refiere, el porqué y todo aquello que demuestre que has leído y entendido la obra. (2 ptos.)

4.-Redacta 2 preguntas y sus correspondientes respuestas que "vayan a pillar" a cualquiera que no haya leído la obra. (2 ptos.)

5.-Escribe en dos líneas las razones por las que recomendarías a tus padres la lectura de esta obra. (1 pto.)

BUENA SUERTE Y ESPERO QUE HAYÁIS APRENDIDO Y DISFRUTADO CON ESTAS DOS GRANDES OBRAS.

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